SP5 Gostyń
- Szczegóły
- Opublikowano: wtorek, 01, luty 2022 12:30
Przyjmowanie uczniów do klas 1 – 2022/2023
Przyjmowanie uczniów do klas pierwszych w roku szkolnym 2022/2023 – wymagane dokumenty
W Szkole Podstawowej Nr 5 przy ul. Granicznej 1, od 07 marca do 18 marca 2022 r. odbędzie się nabór uczniów do klas pierwszych.
Zgłoszenia i wnioski należy składać w sekretariacie szkoły.
- Sekretariat czynny 7:00 - 15:00
- Przed głównym wejściem do szkoły od strony ul. Granicznej można także komplet wypełnionych dokumentów pozostawić w skrzynce na listy.
- Zeskanowany wypełniony wniosek można przesłać na adres
Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript. dla kandydatów z obwodu SP5
oraz
Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript. dla kandydatów spoza obwodu SP5
W razie braku skanera, można napisać na jeden z powyższych adresów mailowych w celu uzyskania kompletu plików edytowalnych by można było je wypełnić elektronicznie, wydrukować i podpisane dostarczyć do szkoły
Rodzice dzieci zamieszkałych w obwodzie szkoły składają:
Zgłoszenie dziecka do szkoły – pobierz plik
Zgoda na publikację danych – pobierz plik
Karta informacyjna - pobierz plik
Rodzice dzieci zamieszkałych poza obwodem szkoły składają
Wniosek o przyjęcie do klasy pierwszej od 07 marca do 18 marca 2022 r.
Potwierdzenie woli przyjęcia od 28 marca do 01 kwietnia 2022 r.
Wniosek o przyjęcie do klasy pierwszej - pobierz plik
Załączniki do wniosku potwierdzające spełnienie kryteriów rekrutacyjnych:
- Oświadczenie o zamieszkaniu kandydata na terenie gminy Gostyń – załącznik nr 1
- Oświadczenie o niepełnosprawności kandydata – załącznik nr 2
- Oświadczenie o zamieszkaniu w obwodzie szkoły kandydata osób/y wspierających/ej w zapewnieniu należytej opieki – załącznik nr 3.
Potwierdzenie woli przyjęcia - pobierz plik
W przypadku zgłoszenia dziecka w Szkole Podstawowej Nr 5 im. ks. Franciszka Olejniczaka prosimy o złożenie Karty dodatkowych informacji o dziecku.
Karta dodatkowych informacji o dziecku - pobierz plik
Zgoda na publikację danych – pobierz plik
Wykaz obwodów publicznych szkół podstawowych w gminie Gostyń - pdf
Postępowanie uzupełniające:
Składanie wniosków – 30 maja - 03 czerwca 2022 r.
Potwierdzenie woli przyjęcia – 13 -17 czerwca 2022 r.
- Szczegóły
- Opublikowano: czwartek, 03, marzec 2022 14:59
Na dowód Belgijka w ich wykonaniu ! ????
Adam Bartkowiak
- Szczegóły
- Opublikowano: poniedziałek, 14, marzec 2022 14:43
OD NAJSTARSZEGO DO NAJMŁODSZEGO
Zachęcamy wszystkich uczniów, zwłaszcza ósmoklasistów ogarniętych szałem przedegzaminacyjnych powtórek, do obejrzenia gazetki ściennej przy sali 39. To dekoracja promująca autorów naszych lektur i przybliżająca ich sylwetki w prosty sposób. Zostali na niej ujęci pisarze i poeci w ujęciu chronologicznym: od Mikołaja Reja, poczynając, a kończąc na… Sami sprawdźcie! Przy każdej podobiźnie autora znajdziecie czas jego życia oraz hasło lub cytat związany z jego życiem i twórczością.
Magdalena Woźniakowska
- Szczegóły
- Opublikowano: poniedziałek, 14, marzec 2022 14:38
CZY LEKTURĘ MOŻNA ZAWIESIĆ NA WIESZAKU?
,,Lektura na wieszaku” to tytuł projektu edukacyjnego zrealizowanego na lekcjach języka polskiego w klasie 4b. Podczas jego realizacji uczniowie mieli okazję wykazać się niezwykłą kreatywnością. Wystarczył tekst lektury, wieszak na ubrania, kolorowe kartki, sznurek, pisaki, a nawet T-shirty i… wyobraźnia. Tak wyposażeni czwartoklasiści przystąpili do pracy nad wizualną wersją książki „Akademia pana Kleksa” Jana Brzechwy. Zawieszali na wieszaku elementy nawiązujące do treści lektury, m.in. do świata przedstawionego, bohaterów, ich przygód, tworząc niezwykle barwne mobilne opracowania lektury. Ilu uczniów, tyle pomysłów! Efekty ich pracy można oglądać na wystawce w sali 39. A poniżej kilka zdjęć…
Magdalena Woźniakowska
- Szczegóły
- Opublikowano: poniedziałek, 14, marzec 2022 14:20
Akcje dla Zuzi nie zwalniają, czas jest naszym największym wrogiem w tej sprawie. Ostatnia zakończona akcja, która miałam miejsce w naszej szkole na rzecz Zuzi to zbiórka makulatury. Rodzice oraz uczniowie po raz kolejny stanęli na wysokości zadania. W tak krótkim czasie uzbieraliśmy 1100 kg makulatury. Jesteście wielcy! Dziękujemy za pomoc obsłudze szkoły za załadowanie makulatury i p. Małgorzacie Przewoźnej za podstawienie i odebranie kontenera. Książki zbierane na licytację w większość już znalazły nowych właścicieli, a pozostałe systematycznie są wystawiane na grupie sprzedażowej na Facebooku. Dochód z każdej sprzedanej książki również zasila konto Zuzi.- Szczegóły
- Opublikowano: niedziela, 13, marzec 2022 10:37
Od początku drugiego semestru grupy z informatyki w klasach 4 i 5 rozpoczęły realizację innowacji pedagogicznej "Podążając za XXI wiekiem. Nauka programowania z systemem dydaktycznych Lego Education". Innowacja będzie realizowana na lekcjach informatyki w klasach 4-6. Jest ona odpowiedzią na potrzeby bieżącego wieku, wynikające z szybko rozwijających się technologii, a także wyjściem naprzeciw wymogom edukacyjnym zawartym w aktualnej podstawie programowej dla II etapu edukacyjnego, dotyczącym nauki podstaw programowania. Korzyści z programu są szerokie, ponieważ rozwijają one kluczowe umiejętności, niezbędne w szkole, takie jak: współpraca w grupie, kreatywność, samodzielność, pomysłowość, planowanie, autoprezentacja. Cały program podzielony jest na klika części i zakłada programowanie także z użyciem robotów Lego Spike, Ozobotów oraz Photon. Właśnie zakończył się pierwszy etap dotyczący programowania bez komputera. Na lekcjach uczniowie wykorzystywali autorską grę p. Natalii Kolan wprowadzającą do programowania "Zaprogramuj mnie!". Uczniowie mieli za zadanie tworzyć skrypty rozwiązujące dany problem, a następnie wydawać instrukcje swoim kolegą/ koleżanką, którzy wędrowali po specjalnie przygotowanej do tego planszy. Ważne jest to, by uczeń wykonywał tylko te instrukcje, które są zawarte w skrypcie. W ten sposób, uczniowie bardzo szybko mogli korygować popełnione błędy i łatwo wyobrażali sobie jakie powinno być rozwiązanie problemu. To etap nauka przez doświadczenie! Kolejny etap to programowanie Ozobotów, uczniowie już nie mogą się doczekać!Natalia Kolan
- Szczegóły
- Opublikowano: niedziela, 13, marzec 2022 10:35
Czy lekcje powtórzeniowe muszą być nudne? Oczywiście, że nie! Przekonali się o tym uczniowie klasy 7b, którzy podsumowując dział "Wyrażenia algebraiczne" mogli się świetnie bawić rozwiązując przy tym zadania. Pracując w parach losowali numer zadania na kole a następnie rozwiązywali je w zeszycie. Za każdą poprawną odpowiedź otrzymywali 1p. Na końcu lekcji wymienili swoje punkty na nagrody, a było o co powalczyć! Najwytrwalsi w liczeniu mogli pochwalić się swoimi zdobyczami, takimi jak "zwolnienie z kartkówki" czy "skreślenie zadania na sprawdzianie" oraz "Dodatkowe plusy do aktywności". W ten sposób w przyjaznej atmosferze uczniowie kształtowali swoje umiejętności pracy w grupie a także doskonalili umiejętności przekształcania wyrażeń algebraicznych. Natalia Kolan
- Szczegóły
- Opublikowano: środa, 09, marzec 2022 10:30
Dzień kota
Dnia 17 lutego przypadał Dzień kota i z tej okazji w naszej szkole zorganizowaliśmy zbiórkę karmy dla podopiecznych schroniska w Dalabuszkach. Jak zwykle mogliśmy na Was liczyć. Udało się zebrać ponad 30 kilogramów suchej i 15 kilogramów mokrej karmy.
Bardzo dziękujemy za zaangażowanie w zbiórkę.
Agnieszka Białas
Jolanta Fajczyk
- Szczegóły
- Opublikowano: wtorek, 08, marzec 2022 11:36
Wyprawki czytelnicze dla klas I
Nasza szkoła została zaproszona do projektu przygotowanego przez Instytut Książki w ramach kampanii „Mała książka – wielki człowiek”. Jej celem jest rozwój czytelnictwa wśród dzieci w różnych grupach wiekowych. Kampania Instytutu Książki „Mała książka-wielki człowiek” realizowana jest od 2017 roku i obejmuje swoimi działaniami dzieci w trzech grupach wiekowych: niemowlęta, dzieci wieku przedszkolnego, a od 2020 roku pierwszoklasistów. Projektem objęci są również ich rodzice, dziadkowie i opiekunowie, aby podkreślić rolę oraz wartość czytania międzypokoleniowego. Obecny etap kampanii został przygotowany z myślą o dzieciach rozpoczynających edukację w szkole podstawowej i stawiających swoje pierwsze kroki w nauce czytania. Uczniowie klas pierwszych bardzo ucieszyli się z otrzymanych książek.
Życzę miłej lektury i zabawy z alfabetem.
Agnieszka Białas
- Szczegóły
- Opublikowano: niedziela, 06, marzec 2022 11:20
„Bal karnawałowy”
Styczeń to czas zabawy. Z racji ferii, drugie półrocze rozpoczęliśmy wypoczęci i chętni do nauki. Uczęszczając do szkoły, nie zapominamy oczywiście o nawiązywaniu relacji z rówieśnikami i dobrej zabawie, bo przecież nie samą nauką uczeń żyje. W tłusty czwartek dzieci, uczęszczające na zajęcia świetlicowe, wzięły udział w balu karnawałowym. Do szkoły przyszli przebrani. Przeważały kotki, stróże prawa i super bohaterowie. Zabawa była wyśmienita, a w przerwach między jednym tańcem a drugim objadaliśmy się pysznymi pączkami. W przygotowanie układów tanecznych dla najmłodszych przyłączyły się dziewczyny ze starszych klas. Znakomicie poprowadziły całą imprezę, za co bardzo dziękujemy.
wychowawcy świetlicy
Magdalena Szwengler
Marzena Michnowska
- Szczegóły
- Opublikowano: sobota, 05, marzec 2022 11:17
Zwierzęta Arktyki
Mimo że luty nie rozpieszczał nas śniegiem, w klasie 3c, jak najbardziej, było zimowo i mroźno. To za sprawą pracy plastycznej, którą uczniowie wykonali, a która powstała na podstawie omawianej lektury „Anaruk, chłopiec z Grenlandii”. Rok temu, podczas poznawania Antarktydy, dzieci zrobiły pingwiny z plastikowych butelek, gdyż poznawały „Zaczarowaną zagrodę”. Teraz zwierzęciem zamieszkującym biegun północny i niekwestionowanym królem tej krainy jest niedźwiedź polarny. Jak widać na załączonych zdjęciach praca nie była trudna, a efekt jak najbardziej ciekawy. Zachęcam Was do korzystania z przedmiotów codziennego użytku i tworzenia z nich interesujących prac.
wychowawca
mgr Justyna Tomczak
- Szczegóły
- Opublikowano: sobota, 05, marzec 2022 11:02
Eksperymentujemy
Czy wiecie czym jest głos? Jaki narząd człowieka go wytwarza i gdzie się on znajduje? Otóż uczniowie klasy 3c dzisiaj właśnie poznawali te zagadnienia i próbowali przekonać się, że głos to nic innego, jak fala dźwiękowa, która rozchodzi się w przestrzeni. Wykonaliśmy dwa eksperymenty. Jeden z linijką ułożoną na blacie stolika, ze znacznie wystającą jej częścią i wprowadzoną w drgania. Drugie doświadczenie wiązało się z wykonaniem prototypu telefonu. Próby jego działania dzieci sprawdziły na boisku szkolnym. Sami zobaczcie ????
wychowawca
mgr Justyna Tomczak
- Szczegóły
- Opublikowano: niedziela, 27, luty 2022 14:55
Wśród bogów i bohaterów greckich
24 lutego uczniowie klasy 5a przybyli na lekcję języka polskiego jako bogowie i bohaterowie greccy. W ramach utrwalenia znajomości zagadnień mitologicznych, zadaniem uczniów było przygotowanie strojów, atrybutów i krótkich informacji na temat prezentowanej przez siebie postaci. Oprócz Zeusa, Hery, Eris, Ateny i innych bóstw olimpijskich, pojawił się też Syzyf, Pandora, Tezeusz, Dedal, Orfeusz i Odyseusz oraz czarodziejka Kirke. Bohaterowie, którzy zostali zaprezentowani, są jednymi z najbardziej rozpoznawalnych postaci w mitologii greckiej. Mieli też duży wpływ na kształtowanie się kultury greckiej. To za ich przyczyną powstało wiele związków frazeologicznych, którymi posługujemy się do dnia dzisiejszego.
A jak wyglądali bohaterowie greccy, za których przebrani byli uczniowie klasy 5a, popatrzcie:
Beata Kopaszewska



































