ZAJĘCIA MATEMATYCZNE

Uczniowie klas pierwszych, drugich i trzecich podczas zajęć matematycznych doskonalą między innymi umiejętność rozwiązywania zadań z treścią, ćwiczą dodawanie i odejmowanie oraz mnożenie i dzielenie. Dzieci chętnie pracują przy laptopie, który uatrakcyjnia zajęcia oraz korzystają z pomocy dydaktycznych zakupionych w ramach programu „Lepszy Start”. Wiele radości sprawia dzieciom „Fala matematyczna”, „Miasto liczb”, „Logigram”, „Liczydło”, „Wieża liczb”.

                                                                                                                                                   Sylwia Wojtkowiak

        Przed Wielkanocą uczniowie klasy 5b przygotowali kartki świąteczne dla zaprzyjaźnionych dzieci

z włoskiej szkoły na Sycylii. Oto przepiękne kartki wykonane przez naszych uczniów.

 Zajęcia plastycznye

         Na zajęciach z języka angielskiego dla uczniów klas II i III w ramach projektu „Lepszy start” nadal nieustannie przygotowujemy przedstawienia w języku angielskim.

         Tym razem prezentujemy fotografie wykonane na zajęciach plastycznych poświęconych elementom scenografii do naszych baśni.

                                                                                                                                             Bogumiła Gano

Gimnastyka korekcyjna

Dzieci bardzo chętnie pokonują tor przeszkód, ćwiczą wysklepiające mięśnie stopy.

Nowe pomoce urozmaicają ćwiczenia gimnastyczne.

Doskonalenie prawidłowych pozycji i kierunku ruchu podczas ćwiczeń.

                                                                                                                                   Krystyna Borowczyk

      Podczas zajęć logopedycznych dzieci utrwalają wprowadzony sposób wymowy głoski "r" wykorzystując zadania zawarte w logopedycznym multimedialnym programie komputerowym. Laptop wraz z całym oprogramowaniem zakupionym dzięki programowi "Lepszy start" uatrakcyjnia zajęcia, zachęca dzieci do podejmowania kolejnych działań na rzecz poprawy swojej wymowy. Najciekawszym momentem okazuje się jednak możliwość nagrywania i odsłuchiwania swojej mowy. Uśmiechy na twarzach dzieci to znak, że zabawa jest super.    

                                                                                                                                  Justyna Tomczak

      W czasie zajęć rozwijających zainteresowania matematyczno – przyrodnicze uczniowie klas III poprzez zabawy poznają właściwości magnesu, sprawdzają rozpuszczalność różnych substancji w wodzie oraz uczą się kodować informacje. Uczniowie klas II doskonalą umiejętność rozwiązywania zadań z treścią oraz ćwiczą sprawne wykonywanie obliczeń w zakresie 20. Dzieci chętnie pracują przy tablicy interaktywnej oraz z zeszytami z zestawu LOGICO.

     Uczniowie klas drugich i trzecich, którzy przygotowują przedstawienia teatralne w języku angielskim, zrobili sobie małą przerwę w przygotowaniach. Na zajęciach wykorzystaliśmy pomoce sfinansowane w ramach projektu "Lepszy start", aby w formie zabawy powtórzyć i utrwalić słówka angielskie.

Zajęcia logopedyczne

       Podczas zajęć logopedycznych dzieci doskonalą fazę wydechową i usprawniają mięśnie pierścienia gardłowego poprzez zabawy z użyciem słomek i zestawu "Wdech, wydech".Świetnie się bawią.Towarzyszy im radość i ciekawość wyniku podjętego wysiłku.

Podczas doskonalenia wprowadzonego materiału słownego uczniowie wykonują szereg zadań z wykorzystaniem loteryjek obrazkowych i domin obrazkowych. Dzięki temu bawią się i nieświadomie utrwalają w mowie wprowadzoną głoskę "sz" .

                                                                                                                                        Tomczak Justyna

          Na jednym ze zdjęć prezentuję planszę tematyczną z twarzami przedstawiającymi różne emocje. Wprowadziłam na tych zajęciach słownictwo nazywające różne stany emocjonalne, które pomagają dzieciom przygotować swoje role pod kątem gry aktorskiej, aby jak najlepiej oddały emocje i charakter granych przez siebie postaci.  Na innych zdjęciach dzieci korzystają z kart wspomagających poznanie

i nazywanie pojęć przeciwstawnych. Była to okazja do poznania i utrwalenia słówek, ale także doskonały relaks w formie zabawy w przerwie zajęć przygotowujących przedstawienie

PRZEZ ZABAWĘ ZDOBYWAMY WIEDZĘ.

      Uczniowie klas pierwszy i drugich podczas zajęć doskonalących wiedzę i umiejętności z zakresu matematyki. W czasie zabaw i gier dzieci kształcą pamięć, koncentrację uwagi, spostrzegawczość oraz umiejętności komunikowania się. Pomoce dydaktyczne z programu

,,Lepszy start” pozwalają dzieciom na lepsze opanowywanie i ugruntowanie wiedzy i umiejętności. Wykorzystanie pomocy podczas zajęć wyzwala wiele emocji i pozwala osiągnąć zamierzony cel. (grudzień 2011 r.)

       Od października dzieci z klas drugich i trzecich przygotowują w ramach projektu " Lepszy start" przedstawienia teatralne w języku angielskim. Nie zdradzamy na razie tytułów spektakli. Będą to znane

i lubiane baśnie dla dzieci. Uczestnicy zajęć otrzymali scenariusze, nad którymi rozpoczęliśmy systematyczną pracę. Każdemu została przydzielona rola i określone zadania. Jak przebiega praca można obejrzeć na załączonych zdjęciach. Trzymajcie za nas kciuki.

Niebawem kolejne informacje na temat naszych przygotowań.       

                                                                                                                                   Bogumiła Gano

        Uczniowie bardzo chętnie uczęszczają na zajęcia artystyczne prowadzone przez panią Elżbietę Szczygieł i z zaangażowaniem wykonują prace plastyczne o różnorodnej tematyce. Niektóre techniki wymagają wyjątkowej staranności i  precyzji, ale uczniowie stają na wysokości zadania.

Owoce  z bibułkowych kuleczek są tego dowodem. 

Dużą satysfakcję sprawiło  dzieciom wykonywanie jesiennego drzewa, bowiem praca odbywała się

w grupach.

Przyjemnie i ciekawie było też wyrabiać masę solną i lepić z niej bajkowe motywy, a następnie malować farbami.